Spanish Language Studies

1. Descripción del curso

El curso está dividido en dos partes. En la primera parte, se conocerán las variedades de la lengua española, sus orígenes y evolución. Estudiaremos las características de las lenguas que se hablan en España y los dialectos del castellano, tanto en la Península como en América. Comprenderemos las estructuras y las palabras del español actual a partir de estudios etimológicos. En la segunda parte, se estudiarán diferentes aspectos de la lengua española: morfología, sintaxis, semántica, pragmática y sociolingüística con el fin de establecer una relación entre ellos. Se partirá de la morfología (tiempos verbales, conjunciones y adverbios) para pasar por la sintaxis (oraciones subordinadas) y llegar a la semántica (intención comunicativa de las oraciones subordinadas: qué expresan) a la pragmática (uso de la lengua) y a la sociolingüística. Se estudiará la formación de palabras y la adopción de palabras extranjeras.

2. Objetivos de aprendizaje

• Conocer las variedades lingüísticas del español.
• Hacer un estudio de la historia del español (estudios diacrónicos)
• Conocer los orígenes de nuestra lengua.
• Estudiar las influencias de los distintos pueblos que han vivido en la Península ibérica en el español actual.
• Aprender los diferentes fenómenos sufridos por el español desde el latín a la actualidad.
• Comprender y analizar el español de América.
• Estudiar el spanglish, las jergas, el español coloquial y vulgar y los dialectos históricos.
• Reconocer la intención comunicativa de los diferentes tipos de oraciones.
• Utilizar la lengua teniendo en cuenta el contexto en el que se encuentra el hablante.
• Conocer las competencias de la lengua.
• Consolidar determinadas cuestiones morfológicas: tiempos y modos verbales, adverbios, conjunciones, etc.
• Conocer cómo se forman palabras y se adaptan palabras extranjeras en español.
• Alcanzar la capacidad de reconocer y construir oraciones subordinadas.
• Reconocer la intención comunicativa de los diferentes tipos de oraciones

3. Actividades formativas

Las actividades formativas se desarrollan a través de diferentes estrategias didácticas:

• Clases teórico- prácticas
• Tutorías colectivas e individuales
• Presentaciones y exposiciones del alumno en clase
• Trabajo diario fuera de clase
• Trabajo en grupo fuera del aula
• Talleres y formación complementaria
• Actividades docentes fuera del campus

4. Metodología

En este curso se siguen las líneas metodológicas propias de un enfoque comunicativo, basado en una concepción procesual y constructiva de la adquisición de la lengua y del conocimiento en general. Esta metodología se fundamenta en una enseñanza-aprendizaje centrada en el alumno. Se potencia la participación activa al mismo tiempo que se favorece el desarrollo de competencias generales y específicas que demuestren conocimientos, habilidades y actitudes aplicables en una comunicación efectiva y real con hispanohablantes.

5. Contenidos

Los contenidos del curso se especifican en las tablas que figuran al final del documento y se dividen en dos bloques: contenidos específicos y actividades.